28.11 - Навчальний тиждень «Посуд. Продукти харчування» (24.11.25-28.11.25) пройшов у нашому дошкільному структурному підрозділі дуже цікаво та змістовно! Метою проведених занять було розширення знань дітей про посуд та корисні продукти харчування, їх призначення. Малята вчились називати предмети і можливі дії з ними. Збагачували словниковий запас слів вихованців. Розвивали пам’ять, увагу. Корегували мовлення дітей, осанку. Проведені заняття сприяли вихованню правил поведінки за столом та розуміння зв'язку між природним довкіллям, його дарами та харчуванням, почуття поваги один до одного.
21.11. - Протягом тижня з 17 по 21 листопада у дошкільному структурному підрозділі з дітками проводилася пізнавально-розвивальна робота за темою «Побутова техніка». Малята ознайомилися з різними видами приладів, їх призначенням та правилами безпечного користування. У ході занять ми також вивчали літеру «Т», добирали слова з цією буквою, робили звуковий аналіз слів, виконували різноманітні тематичні завдання. З математики діти закріплювали знання про цифру 5, рахували предмети, виконували ігрові вправи на кількісне порівняння. Тиждень був дуже насичений, цікавий та корисний для розвитку дітей.
14.11. - Цей тиждень був дуже цікавим! Для діток проводилася пізнавально-розвивальна робота за темою «Меблі». Малята знайомилися з різними видами меблів, їх призначенням та особливостями. У мовленнєвій діяльності ми вивчали нову букву «Б», добирали слова на цю букву та закріплювали знання через ігрові вправи. Вихованці із задоволенням брали участь у творчих видах діяльності: ліпили меблі з пластиліну, малювали їх, створювали аплікації, вчилися передавати форму та деталі предметів. Протягом тижня проводилися цікаві дидактичні ігри та виконувалися різноманітні розвивальні завдання. Читання казочок про меблі допомогло дітям розвинути пам’ять та уяву. Тиждень був насиченим, пізнавальним і сприяв розвитку мовлення, творчості та логічного мислення малят.
07.11. - Цього тижня ми разом із дітками вирушили у цікаву подорож у світ міста й села. Малята дізналися, чим відрізняється життя в місті від життя в селі, які будинки там бувають, хто в них живе, як люди піклуються про свої домівки. Дітки вчилися розуміти, що рідний дім — це місце, де панують любов, затишок і добро. Метою наших занять було: формувати у дітей уявлення про місто, село, будинок, мешканців різних домівок. Розвивати спостережливість, мовлення, мислення, творчі здібності. Виховувати любов до рідного дому, сім’ї, бажання піклуватися про своє житло. Збагачувати словниковий запас словами: будинок, дах, поверх, квартира, двір, село, хата, господарство тощо. Розвивати естетичний смак, вміння передавати власні враження у творчості.
01.11. - Протягом тижня «Безпека життєдіяльності дитини» у нашому дошкільному структурному підрозділі Славгородського ліцею дітки закріплювали знання про безпечну поведінку вдома, на вулиці та в природньому середовищі. Малята з великим захопленням грали в тематичні ігри, слухали цікаві розповіді про роботу рятувальників і поліцейських. Вони із задоволенням малювали пожежні машинки, створювали аплікації «Світлофор», вчилися розрізняти сигнали світлофора та повторювали правила безпечної поведінки на дорозі. Під час занять на тему «Безпека на природі» малята дізналися, як поводитися біля водойм, у лісі, та чому не можна торкатися незнайомих рослин чи тварин. Тиждень пройшов цікаво, пізнавально та змістовно, залишивши у дітей корисні знання та позитивні враження.
31.10. - Протягом тижня «Безпека життєдіяльності дитини» у нашому дошкільному структурному підрозділі Славгородського ліцею дітки закріплювали знання про безпечну поведінку вдома, на вулиці та в природньому середовищі. Малята з великим захопленням грали в тематичні ігри, слухали цікаві розповіді про роботу рятувальників і поліцейських. Вони із задоволенням малювали пожежні машинки, створювали аплікації «Світлофор», вчилися розрізняти сигнали світлофора та повторювали правила безпечної поведінки на дорозі. Під час занять на тему «Безпека на природі» малята дізналися, як поводитися біля водойм, у лісі, та чому не можна торкатися незнайомих рослин чи тварин. Тиждень пройшов цікаво, пізнавально та змістовно, залишивши у дітей корисні знання та позитивні враження.
24.10. - Цього тижня разом із дітками ми розпочали нову тему — «Дикі та свійські тварини». На нас чекали захопливі ігри, пізнавальні бесіди, творчі завдання, зустрічі з казковими героями та багато нових відкриттів про тварин. Метою наших занять було: розширити знання дітей про диких та свійських тварин, їх зовнішній вигляд, місце проживання та звички. Формувати уявлення про необхідність охорони тварин і природи. Розвивати мовлення, мислення, увагу, дрібну моторику пальчиків. Виховувати любов до природи, доброту та дбайливість. Протягом тижня психолог проводила різноманітні форми роботи такі як: психологічні ігри та вправи на розвиток уваги, пам’яті, мислення та емоційного самоконтролю (гра «Настрій тварин», «Дзеркало емоцій», «Добрий ліс»). Дякуємо батькам та діткам за активну участь протягом тижня. Разом ми дізналися багато нового про життя лісових та домашніх мешканців, грали, творили, розвивали спостережливість і любов до природи. Дякуємо за підтримку, цікаві ідеї та гарний настрій протягом тижня!
17.10. - Цього тижня ми працювали над темою: «Перелітні птахи». Мета наших занять: закріпити та розширити знання дітей про перелітних птахів, їх спосіб життя, особливості поведінки восени; формувати уявлення про зміни в природі, що спонукають птахів відлітати у теплі краї; виховувати любов і дбайливе ставлення до птахів, бажання допомагати їм.
10.10. - Цього тижня ми вивчали тему: "Гриби та ягоди – дари осені". Мета тижня: Закріпити знання дітей про гриби та ягоди, їх значення для людини і природи; розрізняти їстівні та отруйні гриби. Розвивати пізнавальну активність, мовлення, логічне мислення, увагу та дрібну моторику. Формувати уявлення про геометричну фігуру овал та кількісні відношення «більше – менше». Ознайомити з новою літерою Н та її звуком, формою, написанням. Виховувати обережність у природі, любов до осіннього лісу, бажання спостерігати та дбати про довкілля. Розвивати музичні здібності, почуття ритму, емоційне сприйняття пісень про осінь, гриби та ягоди. Наші вихованці великі молодці, адже старанно працювали, слухали, співали, малювали, грали в ігри й допомагали один одному!
03.10. - Протягом цього тижня, велику увагу приділили екологічному вихованню дітей, формуванню любові та бережливого ставлення до природи рідного краю. В нас минув тиждень «Дерева і кущі», під час якого діти мали змогу ознайомитися з різноманіттям рослин, їхньою будовою, значенням для людини, тварин та довкілля. Протягом тижня вихованці брали участь у бесідах, дидактичних іграх, творчих завданнях, спостереженнях на прогулянках, що сприяло розширенню знань про навколишній світ, розвитку пізнавальних інтересів і вихованню екологічної культури.
26.09. - Протягом тижня наші малята подорожували у захопливий світ фруктів та ягід. Вони дізналися, які вони бувають, чому такі корисні, вчилися розрізняти їх за формою, кольором і смаком. Через цікаві ігри, казки, малювання та руханки діти не лише розширили свої знання, а й розвивали мовлення, фантазію та любов до здорового харчування.
19.09. - Ось і закінчився наш тиждень "Овочі. Город". Ще можна назвати його як «Вітамінний тиждень» – це час, коли ми разом із дітьми знайомилися з різноманітними овочами та фруктами, вчилися їх розрізняти, говорили про їх користь для здоров’я та весело грали у тематичні ігри. Мета – сформувати у дітей любов до здорового харчування, розширити їхній словниковий запас, розвивати пізнавальний інтерес та творчість.
13.09. - Осінь-це час магії, коли природа дарує нам яскраві кольори, прохолодне повітря та незабутні моменти. Саме ця пора року надихає багатьох на створення прекрасних світлин та відео, якими так і хочеться поділитися в соціальних мережах. Наші маленькі вихованці дуже гарно попрацювали протягом тижня, дітки ВЕЛИКІ молодці, а батькам дякуємо за допомогу та співпрацю!
06.09. - Дорогі батьки та любі дітки! Протягом цього тижня ви старанно виконували завдання, надсилали чудові малюнки, ділилися своїми досягненнями, а також активно брали участь в онлайн-заняттях.
Ми бачимо, скільки зусиль ви приклали, скільки тепла й фантазії вклали у свої роботи. Кожен малюнок, кожне виконане завдання – це маленька перемога, яка наближає вас до нових знань і вмінь.
Дякуємо батькам за підтримку та допомогу, адже без вас ці результати були б неможливими.
Ми всі – велика дружна родина нашого дошкільного підрозділу!
